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英语绘本阅读:对话童真的心灵之旅

2017/03/15 04:49 来源:温州日报瓯网 编辑:杨凡 浏览:1320

英语绘本研讨会吸引了300多名英语老师冒雨参加。

大量实践表明,英语绘本阅读教学能激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力,感受英语语言的魅力。

瓯网讯 (新教) 3月10日上午9时,阴雨连绵,却阻挡不了全市300多名英语老师学习的热情——温州市“英语主题学习”绘本阅读教学观摩研讨会在中通国际学校报告厅内如期举行。北京师范大学外文学院教师、英语教育法博士马欣,北京华樾教育研究院副院长何娅超,北京市区级英语学科带头人闵娜,温州市民办协会副秘书长施雪云,浙江省特级教师、温州市教研院小学英语教研员沈雨等参加了此次研讨会。

依据《义务教育英语课程标准(2011年版)》的目标要求,中小学生五级阅读量的目标为15万词以上。目前大多数中小学生的英语阅读量都达不到要求。马欣博士引用Quora(相当于国内的“知乎”)上的回答介绍了英语阅读之于学生的重要性,她说,阅读跟我们日常吃的食物一样,大部分都会消化不见,但却融进了我们的血肉,成为我们成长不可或缺的营养。2011版课标要求小学英语阅读教学要为孩子提供有意义的语言输入,为学生提供有兴趣的学习资源,培养孩子的阅读习惯、语感以及启发孩子的思维和情感的发展。她认为这些都是英语绘本的优势,国外研究也表明早期培养孩子的阅读习惯和今后成功密切相关。同时,她还介绍了如何运用不同的互动方式,在故事教学过程中更好地让学生掌握知识点并进行思维延展。

何娅超从英语学科核心素养出发,认为英语绘本阅读是一场强动机、低焦虑的阅读,是有温度、品格的阅读,是会思考、会共鸣的阅读,更是一场对话童真的心灵之旅。为此,她们研究院“英语主题学习”项目组针对中国孩子英语能力水平和各年龄段小学生的认知特点,能力水平自主研发了《双线英语》主题阅读系列教材;通过中外双师互动课堂的方式,对学生进行原声输入,提高学生的认知能力和语言水平,让孩子在语言学习的同时进行文化理解。现场来自北京的闵娜老师连线北美的外教Eddie,中通国际学校英语老师李芊颖协同在线外教Chad分别带来了一节双师绘本阅读示范课。

据悉,此次活动由温州市民办教育协会和北京华樾教育研究院主办,温州中通国际学校和温州市民办小学联谊会承办。

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